El examen de Literatura de este trimestre tendrá lugar el martes 14 de mayo en el subgrupo A y el miércoles 15 de mayo, en el subgrupo B. Los contenidos serán los siguientes:
Segundo Renacimiento (p.269 y powerpoint)
-Definir y distinguir ascética y mística, conociendo bien las tres vías místicas.
-Identificar las tres vías místicas en poemas vistos en clase.
Fray Luis de León (p.266 y powerpoint)
-Saber quién fue fray Luis de León y conocer sus obras principales.
-Conocer sus influencias para saber explicar de dónde provienen sus ideas.
-Renocer los poemas trabajados en clase y saber identificar en ellos los tópicos y temas propios del autor.
Santa Teresa de Jesús (p.268 y powerpoint)
-Saber quién fue Santa Teresa de Jesús y conocer sus obras más importantes.
-Conocer qué novedades literarias aportó y la vigencia de su obra.
Santa Juan de la Cruz (p.269 y powerpoint)
-Saber quién fue San Juan de la Cruz y conocer sus obras más importantes.
-Reconocer los poemas trabajados en clase y saber reconocer en ellos los temas y las vías místicas.
Las novelas idealistas (p.270, 271 y powerpoint)
-Conocer las características de las novelas idealistas.
-Conocer los distintos tipos de novela idealista.
La novela picaresca: Lazarillo de Tormes (p.272, 273, y powerpoint)
-Conocer las características de la novela picaresca.
-Conocer el argumento del Lazarillo de Tormes.
-Definir y explicar el tipo de protagonista que es Lázaro.
-Conocer la estructura del Lazarillo de Tormes.
El Quijote (p.282, 286, 287 y powerpoint)
-Saber explicar de qué manera Miguel de Cervantes está a caballo entre el Renacimiento y el Barroco.
-Conocer el argumento del Quijote.
-Saber qué dos características definen El Quijote como novela moderna.
-Conocer las diferentes interpretaciones que se pueden hacer de la obra.
-Conocer los principales temas del Quijote.
El Barroco (p.302, 303, 304, 306 y powerpoint)
-Definir el movimiento y explicar sus características.
-Identificar las características del Barroco, tópicos y figuras retóricas en los poemas trabajados en clase.
Quevedo (p. 303, 304, 305 y powerpoint)
-Saber definir y conocer las características del conceptismo.
-Saber quién fue Quevedo.
-Explicar la clasificación de su obra poética.
-Identificar como suyos los poemas trabajados en clase y saber identificar en ellos el tema, las características, los tópicos y las figuras retóricas estudiadas.
Góngora (p. 303, 306, 307 y powerpoint)
-Saber definir y conocer las características del culteranismo.
-Saber quién fue Góngora.
-Explicar la clasificación de su obra poética.
-Identificar
como suyos los poemas trabajados en clase y saber identificar en ellos
el tema, las características, los tópicos y las figuras retóricas
estudiadas.
El teatro del Barroco (p. 310, 312, 314, 315 y powerpoint)
-Conocer las características de la comedia nueva de Lope de Vega.
-Saber quién fue Lope de Vega y explicar la clasificación de obra.
-Saber quién fue Calderón de la Barca y conocer las características de su obra y cuáles son sus obras principales.
-Conocer los temas y el argumento de La vida es sueño.
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