¡Buenos días!
Espero que
estéis todos bien.
En primer lugar,
estas son las soluciones del texto de
ayer: era una exposición, de tipo divulgativo y estructura deductiva. Su
idea principal eran las invasiones bárbaras al Imperio Romano y lo que tenían
de nuevo era la incapacidad para repelerlas del imperio y su frecuencia.
Os pido por favor que llevéis las tareas al día, a partir de la semana que viene sólo contabilizaré los puntos de los que acaben las actividades el día que las mando. Si no, no voy a poder gestionarlo bien.
ACTIVIDADES
MARTES 17 DE MARZO (2 días menos para la vuelta a clase)
1 1. Kahoot de repaso de Literatura del segundo
trimestre:
El Kahoot al final es posible hacerlo a cualquier
hora durante unos dos días que dura
el challenge (ni sabía que existía este modo, lo que estoy aprendiendo. Para
hacerlo tenéis que ir a https://kahoot.it/ Allí introducid este código: 0314593 para jugar, poned vuestro nombre y dadle a “Ok, go!”. Quedará registrado el
challenge y, si guardáis el link que os dan al final hasta podréis ver cómo va
el podio.
Este Kahoot estará abierto hasta las 13:00 del miércoles.
2
2 2. Actividades de pronombres:
Debéis darle a “Comprueba” y mandarme un pantallazo con el resultado, para
que pueda sumaros la puntuación.
OTRAS ACTIVIDADES
Os recuerdo que
podéis ver de manera gratuita la representación de Malditos 16 de Nando López,
si la véis os puede servir en lugar de la lectura voluntaria que ya teníamos en
la lista. En principio, haremos la prueba al volver a clase.
También podéis
hacer esta comprensión lectora: http://roble.pntic.mec.es/eard0005/hot_potatoes/comprension/mosca.htm
Si tenéis Netflix, os recomiendo la serie The
Umbrella Academy. Creo que a muchos de vosotros os puede gustar. Si la
veis, contadme qué os ha parecido.
¡El siguiente
post será después del puente! Que eso sí que son vacaciones. ¡Cuidaos!
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