EL JUEGO DE LAS LETRAS. Actividades para el lunes 23 de marzo

EL JUEGO DE LAS LETRAS. ACTIVIDADES PARA EL LUNES 23 DE MARZO

¡Buenos días!

¿Cómo habéis llevado el puente?
 

Quiero felicitaros porque la participación está siendo bastante buena. ¡No os desaniméis!
 

Os voy a mandar una redacción, que tenía pensado hacer en clase. Sería escribir un texto expositivo sobre un tema que os guste. ¡A la vuelta haremos la presentación!

El kahoot os ha ido bastante bien. Habéis quedado así:
1. Brais 10 puntos

2. Julián 9 puntos

3. Airas 8 puntos

4. Alberto 7 puntos

5. Rubén 6 puntos

6. Uxía C. 5 puntos

7. Aroa 4 puntos

8. Noelia 3 puntos

9. Uxía L. 2 puntos

10. (nadie)

Hay alguien que puso :-) y no se lo conté.
 

Más tarde publicaré el ranking de la semana pasada en otro post, pues el miércoles, cuando acabé de trabajar, aún no habíais hecho todos las actividades. Hoy ya cierro todo lo de la semana pasada.

ACTIVIDADES LUNES 23 DE MARZO (8 días menos para la vuelta a clase)

1    1. Redacción: texto expositivo divulgativo.

Elegid un tema que os guste y explicádmelo de manera amena. Podéis consultarme si tenéis dudas sobre si vuestro tema es idóneo o no. Id pensando en hacer una presentación, porque a la vuelta la haremos en clase. Haced un powerpoint para explicarla mejor. Era lo que tenía pensado para esta semana si siguiésemos en el instituto. Os recomiendo que me enseñéis el texto antes de poneros con el powerpoint. Enviadme todo al mail, valdrá hasta 20 puntos el texto y 20 puntos el powerpoint.

Tenéis hoy y mañana para hacerla, aunque igualmente mañana pondré un post del blog con una explicación de Literatura con powerpoint y algún ejercicio.

2    2. Cuestionario de evaluación.

Vais a ponerle nota a estas clases telemáticas. Esta encuesta me servirá para saber qué tal lo estoy haciendo con vosotros y cómo puedo mejorar. Sed sinceros por favor.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1CYbqaon5347vWBgyCSqGm7KoxJkoN9czdEpu6utHjOzVvA/viewform?usp=sf_link

OTRAS ACTIVIDADES

Os recuerdo que podéis ver de manera gratuita la representación de Malditos 16 de Nando López, si la veis os puede servir en lugar de la lectura voluntaria que ya teníamos en la lista. En principio, haremos la prueba al volver a clase.

https://www.youtube.com/watch?v=JvOb20LXNhc&t=342s

Os recomiendo este cuento de Edgard Allan Poe.

https://www.ucm.es/data/cont/docs/119-2014-02-19-Poe.ElCorazonDelator.pdf

Podéis echarle un vistazo a un ejemplo de explicación con un vídeo sobre Garcilaso hecho por una profesora. ¡¡También os sirve para repasar!
https://www.youtube.com/watch?v=4GP4i7Roanw&t=16s

Cuidaos mucho. 

EL JUEGO DE LAS LETRAS. Actividades para el martes 17 de marzo

¡Buenos días!

 

Espero que estéis todos bien. 

En primer lugar, estas son las soluciones del texto de ayer: era una exposición, de tipo divulgativo y estructura deductiva. Su idea principal eran las invasiones bárbaras al Imperio Romano y lo que tenían de nuevo era la incapacidad para repelerlas del imperio y su frecuencia.

Os pido por favor que llevéis las tareas al día, a partir de la semana que viene sólo contabilizaré los puntos de los que acaben las actividades el día que las mando. Si no, no voy a poder gestionarlo bien.

ACTIVIDADES MARTES 17 DE MARZO (2 días menos para la vuelta a clase)

1    1. Kahoot de repaso de Literatura del segundo trimestre:

El Kahoot al final es posible hacerlo a cualquier hora durante unos dos días que dura el challenge (ni sabía que existía este modo, lo que estoy aprendiendo. Para hacerlo tenéis que ir a  https://kahoot.it/ Allí introducid este código: 0314593 para jugar, poned vuestro nombre y dadle a “Ok, go!”. Quedará registrado el challenge y, si guardáis el link que os dan al final hasta podréis ver cómo va el podio.

Este Kahoot estará abierto hasta las 13:00 del miércoles.

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2    2. Actividades de pronombres:

http://www.xtec.cat/~jgenover/suspron1.htm

http://www.xtec.cat/~jgenover/suspron2.htm

Debéis darle a “Comprueba” y mandarme un pantallazo con el resultado, para que pueda sumaros la puntuación.

OTRAS ACTIVIDADES

Os recuerdo que podéis ver de manera gratuita la representación de Malditos 16 de Nando López, si la véis os puede servir en lugar de la lectura voluntaria que ya teníamos en la lista. En principio, haremos la prueba al volver a clase.

https://www.youtube.com/watch?v=JvOb20LXNhc&t=342s

También podéis hacer esta comprensión lectora: http://roble.pntic.mec.es/eard0005/hot_potatoes/comprension/mosca.htm

Si tenéis Netflix, os recomiendo la serie  The Umbrella Academy. Creo que a muchos de vosotros os puede gustar. Si la veis, contadme qué os ha parecido.

¡El siguiente post será después del puente! Que eso sí que son vacaciones. ¡Cuidaos!

EL JUEGO DE LAS LETRAS. Actividades para el lunes, 16 de marzo

¡Hola, chic@s!

Espero que estéis llevando estos días de encierro lo mejor posible. Os propongo, para darle emoción las actividades que vamos a hacer durante estos días, una gran competición: EL JUEGO DE LAS LETRAS.

1.    1. Participarán todos aquellos que realicen todas las actividades día a día y que acudan a las citas de Kahoot. En cada actividad se indicarán los puntos que se pueden conseguir.

2.   2.  El JUEGO DE LAS LETRAS de 3ºESO será para todo vuestro subgrupo. Es importante que uséis siempre vuestro  nombre o correo en las actividades de cada día.

3.     3. No entran en el JUEGO DE LAS LETRAS las actividades que suba para el apartado de OTRAS ACTIVIDADES.

4.    4. Cada semana estableceré un ranking e iré marcando quiénes van en los 5 primeros puestos. Así, al final de aislamiento, alguién se alzará como ganador indiscutible de LOS JUEGOS DE LAS LETRAS.

5.     5. La ganadora o el ganador se llevará de premio un libro que yo eligiré para ella/el.

6.   6. Además, todos los que participéis en todas las actividades, incluido el/la ganador/a recibiréis un premio no material de consolación, un “quitanegativos”, que os servirá para eliminar un negativo cuando volvamos a clase.

7.   7. En el caso de que no haya la participación suficiente, me reservo el derecho a dejar el premio desierto.

Os ruego comprensión si en algún momento falla algo. Por ejemplo, aún no he probado a hacer kahoot con tantos participantes desde lugares distintos, pero vamos a probar juntos. Seguro que aprendemos mucho de la experiencia J

En los días normales de clase, es decir, de lunes, martes y jueves subiré actividades que debéis a hacer y, además, alguna actividad extra, por si os apetece seguir trabajando.

La quedada para el primer kahoot, será el martes a las 12:00 de la mañana. Me parece una hora adecuada, pero acepto sugerencias. A esa hora, subiré el código que tenéis que introducir y tendréis unos 5 minutos para apuntaros. Os daré instrucciones más precisas mañana.

ACTIVIDADES LUNES 16 DE MARZO (1 día menos para la vuelta a clase)

1.     1. Un cuestionario de google para empezar:  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdNMGw8r8T9m4cNLQDfNr4CAylWtLNBRSmg3xlid9H9Za_i2Q/viewform?usp=sf_linkVale hasta 4 puntos.

2.    2.   Ejercicios de pronombres para seguir: http://www.xtec.cat/~jgenover/claspron1.htm

Mandadme dos pantallazo al mail si completais esta actividad al final de cada parte, porque esa no la he creado yo y no me llegan resultados. (mandarme el pantallazo supondrá los puntos que os dé la web).Son dos actividades, podéis darle a la flechita de abajo a la derecha al final del primer ejercicio o pulsar este link para el segundo ejercicio: 
http://www.xtec.cat/~jgenover/claspron2.htm 

OTRAS ACTIVIDADES

Estos días han subido a youtube de manera gratuita la representación de Malditos 16 de Nando López, si la véis os puede servir en lugar de la lectura voluntaria que ya teníamos en la lista.

https://www.youtube.com/watch?v=JvOb20LXNhc&t=342s

 

Si queréis repasar un poco el Lazarillo, aquí tenéis este vídeo del  Ministerio del Tiempo: https://www.youtube.com/watch?v=wyJltE5Jmrs

 

Podéis hacer también crucigrama de pronombres personales: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/632566-pronombres_personales.html

Si tenéis dudas, preguntadme por mail. Estaré especialmente pendiente de él durante la mañana.

Intentad llevar las tareas al día, porque mañana ya os mandaré otra cosa. ¡Cuidaos mucho!

 

Qué hacer durante el parón

Querid@s alumn@s:

Durante estos días de parón voy a subir al blog una serie de actividades que debéis hacer. Estad pendientes, sobre todo en los días en los que deberíamos tener clase.

Os recuerdo que a la vuelta todo continuará como estaba previsto antes de que se cerrase el centro, incluidos los exámenes, así que es importante que sigáis trabajando con normalidad.

También podéis aprovechar para leer las lecturas voluntarias y, así, poder sumar hasta 1 punto para el siguiente trimestre.

Por favor, no salgáis a la calle más de lo estrictamente necesario. Es el momento de tener conciencia social y ser responsables.

Para poneros en contacto conmigo, podéis escribirme a mnion@iespintorcolmeiro.org 

La exposición

El pronombre

El diálogo